足球兴趣(对于家长，怎样培养孩子对足球体育项目的兴趣？)

如何培养孩子对足球的兴趣

许多为了让孩子强身健体，结合孩子活泼好动的天性，会选择把足球当做孩子的兴趣爱好来培养。但是并不是每一个孩子都能像父母所希望的那样，把足球当成一种兴趣爱好。怎杨培养孩子对足球的兴趣呢?以下是我为你整理的培养孩子对足球的兴趣方法介绍，希望能帮到你。

怎样培养孩子对足球的兴趣

(一)鼓励孩子去奔跑。

有的孩子身体较弱，跑步速度慢，体力差，在足球运动中总是被欺负，也跟不上其他孩子的节奏，导致孩子对足球的排斥。这就要求家长和老师对孩子进行鼓励，鼓励他多去尝试，用“我相信你能行!”的语句激发孩子的信心，让他产生强烈的想要参与的念头，主动的锻炼身体，久而久之对足球的兴趣也就来了。

(二)善于与孩子去较劲。

孩子们也有很强的自尊心，可以提出要和孩子“比一比”的建议进行比赛，适当的刺激孩子想要战胜大人的欲望，让孩子有了不服输劲头，跌到了再站起来，并设置一定奖励。这样，孩子就会主动的进行训练，对足球自然就有了很强的兴趣。

(三) 树立球星效应。

孩子常踢足球，踢球的技术自然有高下之分，可以在孩子们心中树立一个领导者、球星的对象，让其他孩子有了崇拜心理，平时大家玩在一起，潜移默化的影响着，不知不觉的互相提高着运动技术水平，兴趣也越来越浓了。

(四) 让孩子参加组织正规的小足球赛。

教练、助理教练、裁判齐上阵，然孩子参加正规的小足球赛，穿上球服，两套服装对比鲜明，雪白地上界限分明，红黄牌纷纷亮出。激烈的比赛，提高了孩子的团队意识，也让孩子对小足球兴趣空前高涨。

小学生踢足球的好处

1、锻炼团队意识

要求多人上场参赛。场上的人思想统一，行动要一致，整体意识要强。只有形成整体的攻守，才能取得比赛的主动权及良好的比赛结果。有利于良好的心理品质及思想品德的形成。极大的培养了学生的团队合作的能力，增强了集体责任感。

2、锻炼协调性

足球运动要求技术能力很高，学生在练习过程中，需要完成各种跑动等。锻炼了学生的协调性和灵活性。同时足球运动还是一项竞争激烈的对抗性项目，这样就充分的锻炼了学生的力量素质。

3、锻炼灵活性

足球运动是一项依临场中具体情况而灵活机动地加以运用和发挥。

4、锻炼耐心

足球运动中，队员跑动长，而且还要伴随完成多次加速跑和多个有球、无球的配合动作，充分锻炼了学生的耐力和爆发力。

5、培养个性

孩子在一个团体里，不尽能够培养团队意识，还能够发展友谊，发现自我，踢足球对于培养孩子完善的个性也是有利的。

6、强健体魄

我们知道，小孩子往往脾胃较差，而踢足球对于强健脾胃也十分有利。因为踢足球会加速体内的代谢，使人气血流通加快，脏腑的功能也变得强劲，肝胆、肠胃的功能都得到了加强，从而促进消化。消化系统好的小孩，就会拥有一个好体质，不易生病。

踢足球的注意事项

1.足球运动由于跑动较多，技术动作幅度以及出汗量都较大，所以参加锻炼时应身着宽松合体、透气吸汗的运动服装，球鞋应选用合脚防滑的帆面胶底的足球鞋。除了参加正式比赛外，平时锻炼不宜穿足球比赛用鞋(皮面钢钉)，以防止对自己或他人造成不必要的损伤。

2.尽量不要在场地设施不符合要求的地方进行锻炼。场地不平、碎石杂物多(跑道、沙坑)，容易造成同学们踝关节扭伤、骨膜损伤、跟腱拉伤等。

3.运动开始时，要先做一些较缓和、运动量较小的热身运动，使身体在进入剧烈运动前有一个准备过程，待心率和体温上升时，再逐渐增加运动的强度和速度，这样，既有助于肌肉的活动效率和关节的润滑，又可以防止运动损伤。

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对于家长，怎样培养孩子对足球体育项目的兴趣？

为了使孩子们身体健康，结合他们活泼和积极的天性，许多人选择培养足球作为儿童的爱好。但不是每个孩子都能像父母一样，把橄榄球当成爱好。杨老师怎样培养孩子们对足球的兴趣？以下是小编为你们编写的培养孩子们足球兴趣的方法，希望对你们有所帮助。

1、鼓励你的孩子跑步。

有些孩子身体虚弱，跑得慢，体力也差。他们在足球比赛中总是受到欺负，跟不上其他孩子的节奏，这就导致了孩子们对足球的排斥。这需要家长和老师鼓励孩子，鼓励他多尝试，并用“我相信你能做到!”对足球感兴趣。

2、善于与孩子去较劲。

孩子也有很强的自尊心，可以提出建议与孩子“竞争”，适当地激发孩子击败成人的欲望，使孩子有力量不承认失败，在失败时重新站起来，并设定一定的奖励。这样，孩子们就会主动去训练，自然而然地对足球产生浓厚的兴趣。

3、树立球星效应。

孩子们经常踢足球，踢足球的技巧自然是不同的。你可以在孩子们的心中树立一个领袖和一个明星，让其他孩子有一种崇拜的心态。通常，大家都一起玩，这会有些影响。我不知道。在不知不觉中，他们提高了运动技能水平，兴趣也越来越浓厚。

4、让孩子参加组织正规的小足球赛。

教练，助理教练和裁判都参加比赛，但孩子参加了常规的小型足球比赛，穿上了球服。两套衣服形成了鲜明的对比。激烈的比赛提高了少年儿童的团队意识，也使得少年儿童对小型足球的兴趣空前高涨。

5、模仿指挥员。

父母先举着红、黄、绿三色小旗或物体。当父母举起绿旗时，孩子用脚带着球走或跑; 当举起黄旗时，孩子用脚把球停下。交替地用双脚踩球; 当红旗升起时，孩子用双脚停住球。孩子和父母可以轮流当指挥。

如何培养自己对球赛的兴趣？

你可以先开始看球赛，特别是世界杯，欧洲杯这种周围气氛特别好的比赛，你会爱上的

如何增加小学生对足球运动的兴趣

1.加入足球测评制度，在提高训练效果的同时，增进学生训练兴趣。

校园足球的训练有着周期性的特点，每一学期的结束，校园足球的训练也将结束同时。作者发现，期末考试对学生的影响很大，学生对考试的东西有一种紧迫感。将足球的期末测评加入到足球训练中，特别是把一些重点技术与测试相结合，这样对足球技术的掌握将起到事半功倍的效果，但应注意，训练的初期对测评的分值要宽松一点，这将大提高学生训练的自信心。当学生掌握一定的技术以后，也将提高其今后的足球训练兴趣。 2.注入音乐、服装、创作、互联网络、绘画等因素于足球训练，促进训练的健康发展，从而激发学生训练兴趣。

足球不仅是单一踢球，足球文化包含了各各方面，而校园足球的目的之一就是将足球的文化注入到校园之中。足球的音乐在学生训练、比赛时能激发学生训练的激情；训练比赛统一的服装，让学生感到自己与众不同，每次训练穿上都十分开心；教师不定期可组织学生结合足球进行作文与绘画的创作，让学生在开发创造力的同时激发热爱足球的兴趣；而如今时代的互联网络，是青少年不缺少的一部分，教师可建立QQ空间网站，将学生创作的作品，学生训练的相片与比赛视频，以及足球技术知识等等放在网站上，这样学生在课后通过互联网络也能与足球紧密相联，更加能从侧面激发学生今后训练的兴趣。 3.设计好教学训练的内容，保持好学生训练的兴趣。

在训练前期，学生对足球的兴趣保持十分重要，教师在设计训练内容时要根据中小学生爱玩的特点，让学生边玩边学，可以将足球游戏，简单技术，小型比赛三者结合起来。让学生一玩，一练，一比赛，在快乐中不断热爱足球，从而保持学生训练的兴趣。 4.从培养学生干部上激发学生训练兴趣，带动训练的开展。

球队中学生骨干结构柜架的建立，将有利于带动学生的训练，更有利于激发学生的训练兴趣，而在训练培养骨干的初期，可以采用试用制，让学生广泛参加干部的竞选，并采取可逆性方式，副队长表现不好的退回当组长，组长表现不好则退回当队员，其中队长在初期为空缺，在下学期中从表现好的副队长中选出。这样将全面提高学生训练的积极性。 5.、严把考勤制度，控制出勤率，运用红黄牌，处理学生违纪事件。

在训练开始的初期，学生会出现不按时训练和学生训练时打、骂等事件，这样都会影响学生的训练兴趣，为此，教师应该严把考勤制度，例如，三次无故不参加训练则以自动退出处理，同时在训练的第一个月，以点名的方式，来让学生养成按时出勤的良好习惯。而对于学生之间的打骂或者是开小差，则可以引用足球的红黄牌制度，教师制作红黄牌放在口袋中，对轻微的违纪以警告处理，不改者将给予黄警告,再违犯则给予红警告,并给予停训三天做为处罚.这样,训练的人多了,训练的氛围也和谐,学生的训练兴趣也会得到提高. 6.、加强沟通桥梁，关注学生学习。

学生的成长，需要多方面的努力，同样，一个训练队员的全面发展，教练、家长、班主任都负有责任。训练影响学习，这是家长一直的想法。为此，在足球训练的初期，与家长、班主任建立沟通桥梁，一出现学员学习松懈的情况，教师可采用足球纪律加以控制。比如，对家长或班主任反应三次以上作业不完成，不专心听讲的现象，以停训三日做处罚，并做好学生思想工作。这样训练也将得到家长与班主任的大力支持，他们会更加支持学生的训练工作，从而增进学生的训练兴趣。 7.采用集中招收队员的方式,促进训练的开展。

在球员招收的初期,从各班招收训练员较为困难,加之小学生还存在做家长的工作问题,从不同班级招来的学员,相互不认识,不同年级的更存在差距,从而一定程度上影响学生的训练兴趣.而采取集中招收的方式,将解决这些问题.比如在三年级的四个班中,集中在二个班做重点宣传动员工作,这样参加的队员之间相互认识,有一定的感情基础与友谊,相互为伙伴关系,和自己认识的伙伴一起踢球十分感兴趣.这也将大大减少训练初期的磨合。

如何提高孩子对足球的兴趣？

关于如何提高孩子对足球的兴趣，扬韩若鑫有一些小小的经验以供大家笑阅：我儿子小时候力气比同龄人要大些，动作也算敏捷，那个时候我对足球很感兴趣，可我资质不行，属于替补上不了场的那种，理想总是希望能实现的，我不行就盯上了儿子，实际上儿子对足球并不感兴趣，为了让他喜欢上，我就无意有意地把他带着上足球场，那里也有小孩子在玩球，我让他们一起玩，有时候看着大人踢，慢慢的儿子对踢球有了些兴趣，课余会和小朋友去玩球，回来看见我看球赛也跟着看。但后来我发现儿子的资质继承了我的基因，好也好不了多少，随着学习任务越来越重，慢慢的就将足球放下了，成为偶尔的消遣。尽管我的理想在儿子身上未能实现，但小孩子的兴趣就这么培养了起来。

作为一个青训教练，也带过幼儿园到小学的小朋友踢足球，有几点建议，可以培养幼儿对足球的兴趣：1、训练为辅， 游戏 为主。幼儿年龄段的专注度与持续性与青少年及成人不同，不能一味地以教授为主。反而在足球 游戏 中，既可以激发幼儿对足球的兴趣，又可以有计划的熟悉球性球感，练习基本功。2、亲子活动，循序渐进。父母是孩子最好的老师，通过亲子 游戏 的设计，可以帮助幼儿更好的融入足球运动中。哪怕是父母不会足球也没关系，只要你能让孩子感受到你在足球中的快乐。3、适度原则，贵在坚持。足球运动量大，对幼儿的练习要坚持适度原则，不可以盲目冒进，20-30分钟的练习对初学幼儿来说已经很不错。运动需要坚持，足球也是，如果三天打鱼两天晒网，既不能体会到足球运动的快乐，也容易丧失兴趣。浅谈几点，欢迎参考！

如何增加小学生对足球运动的兴趣

1、采用集中招收队员的方式，促进训练的开展；

2、加强沟通桥梁，关注学生学习；

3、严把考勤制度，控制出勤率，运用红黄牌，处理学生违纪事件；

4、从培养学生干部上激发学生训练兴趣，带动训练的开展；

5、设计好教学训练的内容，保持好学生训练的兴趣；

6、注入音乐、服装、创作、互联网络、绘画等因素于足球训练，促进训练的健康发展，从而激发学生训练兴趣；

7、加入足球测评制度，在提高训练效果的同时，增进学生训练兴趣。